9月18日下午，集贤学院在学14-514会议室召开教师教学研讨会。学院有关领导、30余名授课教师代表参加了研讨会。
学院副院长彭庭松介绍了2014年度的开课情况，回顾了上学期集贤学院学生对授课教师的评价，部署本学期教改项目申报及其他工作。他表示，上学期学生对授课教师的总体评价较好，希望任课教师能通过集贤学院这个试验田，积极开展教学改革，为提升人才培养质量共同努力。
与会教师交流了课程教学心得体会，畅谈教改新思路，并对课程设置提出了意见和建议。教师认为，集贤学生总体素质较好，有较强的学习主动性；小班化教学给授课教师提供了良好的教学改革平台，在小班化教学中能更好地和学生互动交流，较好地了解学生的学情，更有针对性地开展教学。大家表示，要进一步提升教学效果，要去适应信息化时代的学生，关注学生获取信息的渠道，多渠道和学生交流，潜移默化地感染学生；要多鼓励学生，引导学生树立远大的抱负和志向。
学院常务副院长林夏珍在研讨会上作了总结讲话。林夏珍感谢大家一直以来对集贤学院的支持和付出，感谢大家在会议上提出的宝贵意见和建议。林夏珍指出，课堂教学改革是教育教学改革的核心内容，是保证教学质量的重要环节，希望授课教师通过集贤学院这个平台，积极探索有效的教学手段、教学方式、考评方式，把好的经验进行总结，在全校起到示范推动作用。同时林夏珍希望学院要加强教学服务工作，建设优良的教学环境和创建优良的学风，成为教师课堂教学改革的助推器。
