12月29日下午，学院在学14-514会议室召开集贤学院教学指导委员会工作会议。校党委副书记余杰、副校长兼集贤学院院长张立钦出席会议，集贤学院教学指导委员全体委员参加会议。会议由张立钦主持。
会上，集贤学院负责人汇报了2012年工作总结与2013年工作思路，并对学院开课情况、教学任务约定执行情况以及专业导师工作等教学工作进行了介绍。与会人员就2013年工作思路、创业试验班相关工作、学生专业阶段的个性化培养以及学生选拔等方面畅所欲言，献计献策。
听取了集贤学院负责人的汇报和各位委员意见后，余杰作了重要讲话。他指出，党的十八大提出“努力办好人民满意的教育”，其中特别强调了推动高等教育内涵式发展，这要求我们在新形势下提高对人才培养质量的认识。育人是高校的根本任务，学校将2013年确定为“人才培养质量年”，涵义深刻。集贤学院作为我校人才培养模式改革的实验区。学院办学模式要符合社会发展的需求、学校发展的需要和人才培养的需要。同时他提出了几点希望：一是学院要积极探索人才培养模式，加强一二三课堂的联动，大力推进教育教学改革，培养出更多更好的人才，显现出更多更好的经验，并予以推广；二是要协同创新。学院没有自身的师资队伍和专业，其办学依赖于各部门和学院的大力支持，学院要加强沟通与协调，集聚全校之力办好集贤学院；三是要寻求良好的机制，激发学生内在的潜力，切实地提高学生综合素质。
最后，张立钦作了总结性讲话。他指出，集贤学院在过去的2012年，聚全校之力，开展了大量的卓有成效的工作。学院要在原有的基础上进一步厘定学院人才培养的目标、定位、规格，同时关注过程培养和质量的监控，再延伸到招生和就业质量。张立钦强调：一是理念的创新。学院要采用先进的教育教学理念，切实做到以生为本，注重学生的全面发展。二是模式的创新。学院要把招生、培养过程和学生就业作为一项系统工程来抓，要加强一二三课堂联动，形成政产学研用一体化培养方式，切实提升人才培养质量。三是课程的创新。学院要大力推动教育教学改革，注重教学方法和手段的革新，建立互动的教学氛围，推动教育国际化的工作，实现教书育人的良好效果。四是制度的创新。学院要创新各项制度包括选课、管理等方面，使先进的文化不断呈现出来。
