3月26日下午，由集贤学院主办，Kean-Jin LIM（林楗仁）教授主讲的“如何有效做（科研/学术/文献）报告”专题讲座在学三报告厅举行，吸引了全校30多个专业百余名学生到场聆听学习。
讲座伊始，林楗仁教授以“如何给一个不把听众‘闷晕’的汇报/报告？”为切入点，结合自身丰富的科研与教学经验，系统拆解了科研报告与文献汇报的核心逻辑。他强调，学术报告需在有限时间内，聚焦核心科研结果，用连贯且合乎逻辑的叙事方式，让不同学术背景的听众都能清晰理解研究内容。
在文献汇报板块，林教授针对摘要、背景介绍、材料与方法、结果、讨论与结论等核心模块，逐一给出实操指导。针对科研报告，林教授特别指出，要学会简化复杂结果，避免逻辑跳跃或断层。他还通过正反案例对比，直观展示了“有图无真相”的典型误区，强调纸质阅读与幻灯片阅读的本质差异，提醒同学们在汇报时要适配屏幕阅读场景，优化信息呈现方式。
此次讲座内容务实、针对性强，有效帮助同学们了解了学术汇报的核心方法，增强了学术表达与科研展示能力，为未来的科研学习与学术交流奠定了坚实基础。
（文/刘紫琦 图/王艺轩、林晟祺）
