近日，2024级求真实验班学生顺利完成了为期1个月的世界名校访学项目，顺利返校。本次世界名校访学项目的开展，开拓了学生的国际视野，提高了学生的国际交流能力，为学生后续的海外升学深造打下了良好基础。
新文科、新工科、新农科求真实验班分赴澳大利亚昆士兰大学、新西兰奥克兰大学、马来西亚国立大学、塞尔维亚贝尔格莱德大学等世界名校进行访学。访学期间，求真学子先后走进国外一流大学，沉浸式体验海外教学模式、感受多元异域文化，在课堂研学、课外交流与户外实践中锤炼自我、拓宽眼界。国外高校新颖灵动的英语教学模式，彻底打破了同学们对传统英语课堂的固有认知，让大家跳出被动学习的固化模式，实现全方位成长。
课堂学习中，围绕社会热点等多元主题开展情景任务、话题辩论与小组研讨，各国学子同台交流、各抒己见，本土文化与异域观点碰撞交融，调动大家的表达热情，帮助同学们有效克服英文开口畏难情绪。在多国组队的研讨模式下，同学们积极倾听、主动输出，在观点交锋中锤炼英文思辨能力，打破固有思维壁垒，深刻体悟到世界文化的多元性与包容性。
课外时光里，团队积极参与各类校园活动与跨文化交流，深耕研学价值。在昆士兰大学，大家踊跃参与丰富多彩的各类活动，在互动游戏中凝聚情谊；课余主动与各国学子畅谈，分享传播中华优秀传统文化、国内教育体系与民俗风情，也静心聆听他国同窗的生活故事。在奥克兰大学，团员们积极参与Meet Chat2课外交流活动，脱离正式课堂语境自由沟通，分享研学见闻、交流生活经历。轻松随性的跨文化对话，不仅有效提升了大家的临场应变与社交能力，更让大家在异国他乡收获了纯粹珍贵的跨国友谊。
本次访学，同学们深刻感受到世界名校的办学理念、互动式与启发式相结合的教学方式，英语思维和国际交流能力得到提高，国际视野进一步得到拓展，有效提升了跨文化沟通能力、解决问题和独立自理能力，培养了团队合作精神。与此同时，中外文化、教育、科技、人文等差异引发了同学们不同角度的思考。求真学子们将怀揣此次访学的收获与感动，以开放包容的心态拥抱世界，以沉稳笃行的姿态深耕专业，把海外研学的成长力量转化为前行动力，脚踏实地、行稳致远，不负学校的悉心培养与难得的研学机遇。
（集贤学院）
