编者按：
求真实验班是浙江农林大学本科教育国际合作示范区，提升学生国际视野是求真实验班人才培养特色之一。2024年暑期，全体2022级求真实验班分赴澳大利亚昆士兰大学、芬兰赫尔辛基大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学开展为期一个月的世界名校访学。通过为期一个月的跨文化交流与世界名校学习生活，每位同学都会拥有弥足珍贵而又难以忘却的学习经历，让我们一起期待他们的访学之旅和每一个精彩。
8月4日，我参加了昆士兰大学的开放日活动，这次体验让我对昆士兰大学的学术氛围和教育资源有了更直观的了解，特别是在先进工程大楼和霍肯工程大楼的参观中，给我留下了深刻的印象。
我首先来到霍肯工程大楼，这里的学习区域更为宽敞和灵活。楼内有很多学习室，几乎在每个角落都能找到学习的空间。接下来，我参观了一楼的实验室，那里有许多高端的实验设备，许多设备都是我未曾见过的。实验室中也有专门的老师为我们进行讲解，虽然有些内容我并未完全理解，但他们的热情和专业让我倍受鼓舞。
随后在关于海洋水利的实验室中，我见到了模拟海浪的实验装置，旁边一位经验丰富的实验员耐心地向我介绍这个装置的工作原理以及研究的内容，虽然我的英语听力能力有限，但我还是努力吸收着他传递的信息。
在土木工程实验室里，我看到了针对混凝土抗压和抗弯曲性能的实验装置。这些设备帮助学生们深入了解材料的特性，对土木工程的学习至关重要。实验室布置整齐，实验人员井然有序地进行演示实验。
在机械加工实验室中，我看到了数控车床和数控铣床等一些常见的现代化设备。通过观察工作人员的操作，我了解到这些先进设备的加工流程。在一台机器旁边，有讲解员向我们介绍一些具体的应用。我有机会亲自拿了一下加工后的金属零件，发现它的内部是网状结构的，重量非常轻，这么大的零件还不及我手机的重量，这个设计对轻量化设计方面具有非常大的帮助。据了解，虽然它的重量很轻，但它在强度和稳定性方面完全不亚于传统的实心金属零件。这也是整个参观学习过程中令我最为惊叹的一部分。
之后我来到了昆士兰大学的大草坪，各个学院在上面摆了摊子，展示他们的研究内容和产品。虽然剩余的时间不多，但我还是尽量走了一圈，了解了一些不同学院的研究方向。
虽然在昆士兰大学的访学仅有短短的五周，但能够赶上这次开放日的参观学习让我感到十分珍贵。通过这次参观，我不仅对昆士兰大学的学术氛围和教育资源有了更深入的了解，也对未来的学习与探索充满了期待。
图/文 项颂
